Урок 2

Урок 2 · Второй урок — Все профессии нужны, все профессии важны #

主题：字母表收尾 · 硬软辅音 · 名词的性 · 物主代词 · 问候寒暄 · 谈职业
写给：只认得字母、刚开始学俄语的你。本课结束你就能读任何俄语单词，也能问对方「你做什么工作」。

一、这一课到底学什么 #

课本开头：

В этом уроке вы… —「在这一课里您（将）……」

课本末尾的「Теперь вы можете（现在您能……）」：

二、课堂指令语（累积 + 本课新增） #

这些词不需要会变位，看见就认得出即可。★ 是本课新出现的。

动作指令 #

课堂必备名词 #

三、核心句型 #

1. 问候寒暄（本课主对话） #

— Здравствуйте!
— Здравствуйте!
— Как дела?
— Спасибо, хорошо. А у вас?
— Спасибо, тоже хорошо!

回答「近况」的几个档次：

2. 问姓名（两套体系，别混） #

俄罗斯人的全名是三节：

Нина          Ивановна        Петрова
имя           отчество        фамилия
名            父称            姓

• имя 名 = Нина
• отчество 父称 = 由父亲的名字加后缀构成。父亲叫 Иван → 女儿是 Ивановна，儿子是 Иванович
• фамилия 姓 = Петрова

3. 问职业 #

— Кто он?          — 他是谁？
— Он врач.         — 他是医生。
— Он врач?         — 他是医生吗？
— Да, он врач.     — 是的，他是医生。
— Нет, он не врач. Он повар.  — 不，他不是医生。他是厨师。

否定只用 не，不用别的词：Он не врач. = 他不是医生。

4. 请老师帮忙（自救句型） #

5. 请求许可与礼貌回应 #

四、关键语法 #

1. 字母表收尾：Ж Ш Ц Ч Щ Й #

2. 字母 Е Ё Ю Я：一个字母，两个音 #

这四个字母在词首、元音后、ъ/ь 后，读两个音：

如果前面是辅音，它们不读双音，而是让辅音变软 + 读元音：
мяч [м'ач] 球、тюльпан [т'ул'пан] 郁金香、лес [л'эс] 森林

3. 硬辅音与软辅音（本课最重要的语音规则） #

同一个辅音，后面跟不同的元音，读法不同：

成对的辅音（硬 ↔ 软）：б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х

没有对手的：

对比练习（课本原题）：

ь（мягкий знак 软音符）的作用：

ь 本身不发音，它唯一的工作就是让前面的辅音变软。

4. 元音弱化：е → [и]，я → [и] #

Урок 1 学了 非重读的 о → [а]。本课再学两条：

5. 名词的性（род существительных） #

俄语名词分三个性。判断方法看词尾：

代词 он / она / оно / они 就是按这个性来替换的：

Это студент.   → Он.      大学生 → 他
Это лампа.      → Она.     灯 → 她
Это окно.       → Оно.     窗户 → 它
Это студенты.   → Они.     大学生们 → 他们

6. Кто это? 还是 Что это?（有生命 / 无生命） #

7. 物主代词（притяжательные местоимения） #

回答 Чей? Чья? Чьё? Чьи?（谁的？）——随被修饰名词的性、数变化：

例子：

8. 人称代词与 ты / вы #

ты / вы 的动词和命令式都要变：

五、要记的特例 #

六、日常用语与易混辨析 ★ #

本节素材来自官方课件（Урок 1–3）与《Я пишу по-русски》练习册，补充课本正文之外、但你每天都会用的表达。

6.1 日常用语 #

6.2 易混辨析 #

① Как вас зовут? vs Как ваше имя?

② это твой / твоя / твоё / твои —— 选哪个看名词

肯定 / 否定回答：

— Сакура, это твоя шапка?    — Да, это моя шапка.
— Сакура, это твой кот?       — Нет, это не мой кот.

③ Как дела? 不是真的问「好不好」

它是寒暄，标准答案就是 Спасибо, хорошо.。
除非对方是朋友且你确实想倾诉，否则不要长篇回答。

④ ошибка —— 中国学生最常犯的四个错

⑤ 读音易混：е / э / и

⑥ 硬软对比词，读错会变成另一个词

⑦ 「у + 第二格」表示「某人有」的雏形

У меня есть…（我有……）、У вас есть…（您有……）——这是 Урок 9 的正式内容，
但课件里已出现 А у вас? / А у тебя?，先记住这个「у + 人」的结构，
以后学「有 / 没有」会顺很多。

6. 课件读音辨析：э / е / я 在词里的实际读法（C 层独有） #

来源：也许有参考价值的辅助课件\Урок 2.pdf 文字层（p40–p46）。
课件给了逐词的拉丁音标，这是纯扫描课本没有的。
§四-2 已讲过「е→[и]、я→[и]」的规则，本节用课件的成套例词把它练实。

① 词首 э 也弱化：四个常用词 #

课件 p44 给了四个 э 开头词的音标：

② я 的两读：重读 [йа]，非重读 [йи] #

课件 p46 把 я 的读法并列给出：

看 десять：重音在 де，词尾 -сять 的 я 完全弱化，读 [д'эс'ит']
—— 拼写是 я，读出来几乎是 [и]。这正是 §四-2「я→[и]」规则的实证。

③ ь + 元音：分开读成 [й]+元音（课件 p40） #

作用：ь 本身不发音，它的任务是把后面的元音读成「带 [й] 的音」。
这和 Урок 1 学的「ъ / ь 本身不发音」是同一件事——只是这里后面接了元音。
семья 不是 «сем-я» 两个音节黏在一起，而是 се-мья [с'им'йа].

④ 把三个规则放进一个词里练：экскурсия #

课件给的音标是 [икскурс'ий'а]，一次用上好几条：

这类长词是 Урок 2 的难点：字母 9 个、音节 4 个，还有软硬与弱化叠加。
按课件的方法逐段拆，比整词硬读可靠得多。

七、单词表 #

排序：同一分区内按俄语字母表顺序排列。重音：重读元音已高亮。
□ = 认读即可，不要求主动使用。

7.1 问候与寒暄 · Приветствие #

7.2 礼貌与自救用语 · Вежливые фразы #

7.3 姓名与身份 · Имя и профессия #

7.4 职业 · Профессии #

7.5 名词：人与物 · Существительные #

7.6 其他常用词 · Другие слова #

7.7 地名与人名 · География и имена #

7.8 名人与科学 · Знаменитости #

课本 Урок 2 有一道题，列了六位俄罗斯名人问「谁是诗人、作家、画家、作曲家、化学家」：

八、自测清单 #

1. жи 和 ши 里的 и 读什么音？为什么？举两个例词。
2. тетрадь 和 метро 里的 е 读什么？нет 和 текст 里的 е 呢？差别在哪？
3. 哪些辅音永远是硬的？哪些永远是软的？
4. папа、кофе、площадь、словарь 分别是阳性还是阴性？各用什么代词？
5. его 和 её 怎么读？
6. 「这是你的眼镜吗？」怎么说？「这是你的书吗？」呢？为什么物主代词不一样？
7. 「你叫什么名字」和「您叫什么名字」分别怎么说？
8. 俄罗斯人的全名由哪三部分组成？老师的父称为什么是 Ивановна？
9. 「可以吗？」「请再说一遍！」「这个俄语怎么说？」分别怎么说？
10. 说出五个男女同形的职业名词。

九、文化习俗：莫斯科、红场，和横跨欧亚的俄罗斯 #

本课的读音练习里出现了метро，课本的地理段落则把俄罗斯的版图与首都摆在面前 —— 因为「俄罗斯是一个横跨欧亚的大国」是学俄语时必须知道的基本国情，也对应后面课里反复出现的城市名与方位词。

1. 莫斯科是首都 #

课本原句（p27）：Вот Москва. Москва — столица.
（这里是莫斯科。莫斯科是首都。）

2. 红场：「红」在古俄语里曾指「美丽的」 #

课本原句（p27）：Это Красная площадь.
（这是红场。）

3. 从加里宁格拉德到符拉迪沃斯托克：俄罗斯横跨欧亚 #

课本原句（p27）：Вот карта. Это Россия. Россия — это страна.
（这里是一张地图。这是俄罗斯。俄罗斯是一个国家。）

课本原句（p27）：Вот Калининград. Это город. А Это Владивосток.
（这里是加里宁格拉德。这是一个城市。这里是符拉迪沃斯托克。）

4. 地铁：读音练习里的城市词汇 #

课本原句（p26）：нет мёсто тетрадь метро
（没有 地点 笔记本 地铁 —— 元音弱化练习词组）

十、写作与文体：写一张个人信息卡片 #

本课的词汇和句型涉及人称代词、名字、父称、姓、语言、职业，正好可以用来写一张俄语个人信息卡片（ анкета）。

课本原句（p2）：Как вас зовут? / Меня зовут …
（您叫什么？ / 我叫……）

Имя: Иван
Фамилия: Петров
Отчество: Сергеевич
Языки: русский, китайский
Профессия: студент
Город: Москва

存疑条目（待复核） #

• бариста 的重音：俄语有两读（бариста / бариста），已按更通行的 бариста 标注。
• юрист：来自练习册 OCR（page_037.txt），主语料未见，暂按常规词收录。
• кое-что 之外：Всего хорошего! 未在课本/课件中直接出现，属常用补充，已标注为补充用语。
• §3「男性姓变格 / 外国女性姓不变格」的来源：该提示不在课本内，依据是张会森《俄语语法》「俄罗斯人的姓名（附：非俄罗斯人姓名）」一节（词法第二章），
  书中原例为男性 Путин / Медведев 与女性 Путина / Медведева 的对照变格表，
  并明确「外国人的姓名一般没有父名，只有姓和名两部分」。
  「外国女性姓不变格」是俄语通行规范（本资料据此推出对学习者的实用结论）。
• §7.7「男性小名按 -а/-я 变格」的来源：同上书，原例 Алексей → Алёша、Владимир → Володя、
  Николай → Коля、Татьяна → Таня、Ольга → Оля、Надежда → Надя，
  书中明确「大部分男人的小名、爱称都以 -а,-я 结尾……按相应的以 -а,-я 结尾的名词变格法变格」。
  《俄语语法》黄颖 p.55 另印证（其变格表亦收 Пешковых / Путиных 姓的复数）。